воскресенье, 29 ноября 2015 г.

Личность, ее социализация и воспитание

Человек - существо принадлежащее к человеческому роду, обладающее речью, сознанием, высшими психическими функциями, способное создавать и использовать орудия в процессе общественного труда.
Картинки по запросу Личность, ее социализация и воспитание
Индивид - единичный конкретный человек, рассматриваемый в качестве биосоциального существа.
Картинки по запросу Личность, ее социализация и воспитание
Индивидуальность - уникальность, своеобразие, оригинальность качеств и свойств человека, отличающих его от окружающих людей.

Личность - субъект сознательной деятельности, обладающий совокупностью социально значимых черт, свойств и качеств, которые он реализует в общественно жизни.Картинки по запросу личность
Элементы структуры личности

  • Низший уровень - биологически обусловленная подструктура
  • Вторая подструктура - индивидуальные особенности психических процессов человека
  • Третья подструктура - индивидуальный социальный опыт
  • Высший уровень - направленность личности
Социализация
Картинки по запросу социализация

  1. Это процесс становления личности, усвоения индивидом социального опыта и его преобразование в собственные ценности, установки, ориентации, а также их воспроизводство в ходе активного включения в социальную сферу.
  2. Это процесс усвоения человеком определенной системы знаний, норм и ценностей, позволяющих ему функционировать в качестве полноправного члены общества.
Стадии социализации

  • Адаптация
  • Индивидуализация
  • Интеграция
  • Трудовая социализация
  • Послетрудовая социализация
Воспитание
Картинки по запросу воспитание


  1. Это процесс целенаправленного воздействия на человека, которое призвано помочь ем овладеть социально - культурным опытом человечества.
  2. В широком смысле, воспитание - это разностороннее воздействие общества на личность.

суббота, 21 ноября 2015 г.

Деятельность человека и ее виды

Деятельность

  • Это форма активного отношения человека к окружающему миру, целью которой является его изменение и преобразование.
  • Деятельность людей направляется познавательной потребностью, потребностью в общении, потребностью обеспечить выживание себе и себе подобным.


Виды деятельности
1) По способам деятельности
Практическая деятельность
(направлена на преобразование реальных объектов природы и общества)
  • материально - производственная деятельность ( преобразование объектов природы)
  • социально - преобразовательная деятельность ( преобразование общества)
Духовная деятельность
(связана с изменением сознания людей)
  • познавательная деятельность
  • ценностно - ориентировочная деятельность 
  • прогностическая деятельность
2) По творческой роли деятельности
  • Репродуктивная деятельность
  • Продуктивная деятельность
3) По характеру человеческой активности
  • Созидательная деятельность - производство орудий труда, духовных ценностей
  • Разрушительная деятельность - негативное воздействие на природу и общество
4) По способу формирования человека как личности
Игра
  • Вид активности, в процессе которой осуществляется познание мира, приобретаются знания и умения, формируется человек как субъект деятельности.
  • В игровой ситуации имитируется действительность.
  • Мотивацией игры выступает удовольствие, интерес.
Учение
  • Процесс систематического овладения знаниями, навыками,умениями, необходимыми для выполнения определенной деятельности.
  • Мотивом учения выступает чувство долга, ответственности и духовные ценности.
Труд
  • Деятельность, направленная на создание общественно полезного продукта, удовлетворяющего духовные и материальные потребности людей.
  • Характерно изготовление и многократное использование орудий труда; общественный характер, направленность на создание конкретного продукта, на преобразование внешнего мира.
Общение
  • Специфическая форма активности личности, в процессе которой возникает психический контакт, проявляющийся в обмене информацией,взаимовлиянии,взаимопереживании; взаимопонимании.
  • Понятие общение и коммуникация не равны
Виды общения:

В зависимости от контингента участников
  1. Межличностное
  2. Личностно - групповое
  3. Межгрупповое
В зависимости от наличия промежуточных звеньев
  1. Непосредственное
  2. Опосредованное
В зависимости от продолжительности контакта
  1. Кратковременное
  2. Длительное
В зависимости от законченности
  1. Законченное
  2. Незаконченное ( прерванное)

вторник, 17 ноября 2015 г.

Математическое моделирование


Человек как биосоциальное существо

Антропогенез - это процесс происхождения, становления и эволюции человека в контексте общественного развития.





Биологические особенности человека
  •  Прямостояние и прямохождение
  •  Свободные верхние конечности,             используемые для изготовления и         употребления орудий
  • Высокоразвитый мозг
  • Приспособленные к прямохождению      системы внутренних органов






Социальная природа человека
  • Членораздельная речь
  • Способность производить орудия труда
  • Способность преобразовывать природную и социальную среду
  • Способность меняться в результате воспитания, под воздействием собственных волевых усилий
Животные:
Удовлетворение биологических потребностей - единственный стимул, определяющий поведение.
Человек:
Биологические потребности контролируются социальным началом, обуславливающим соблюдение нравственных норм.
Сознание -  это высшая, свойственная только людям и связанная с речью, функция мозга, заключающаяся в обобщенном и целенаправленном отражении действительности, в предварительном мысленном построении действий и предвидении их результатов, в самостоятельном регулировании и контролировании поведения.